学校教师专业技术岗位等级晋升评分标准

学校教师专业技术岗位等级晋升评分标准（2025年9月修订)一、指导思想为深入贯彻落实国家新时代教师队伍建设改革精神，遵循教育发展规律和教师成长规律，构建科学、规范、公正、透明的教师专业技术岗位评价与晋升机制，充分发挥职称评聘的激励导向作用，激发广大教师立德树人、教书育人的积极性、主动性与创造性，建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化创新型教师队伍，推动学校教育事业持续、健康、高质量发展，特制定本标准。二、基本原则本标准修订与实施遵循以下原则：德才兼备，以德为先：坚持把师德师风作为第一标准，实行师德失范“一票否决”。注重实绩，激励先进：突出教育教学实绩贡献，向一线教师、骨干教师和有突出贡献的教师倾斜。科学评价，分类指导：结合不同学科、不同岗位特点，