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国庆中秋德育作业一、作业主题“情系中秋,礼赞国庆一一传承家国情怀,展现青春担当”二、作业目标1.文化认知目标:深入掌握中秋起源、习俗(如祭月、赏月、吃月饼等)的文化寓意,明晰国庆的历史背景(新中国成立历程)与时代价值,能准确阐述两个节日承载的家国情怀关联,民族自豪感与文化自信显著提升。2.能力培养目标:通过绘画、写作、手工、实践等多元活动,熟练运用至少1种艺术创作形式,提升文字表达的逻辑性与感染力,增强动手实操、团队协作及社会沟通能力,创新思维得到有效激发。3.情感实践目标:主动以实际行动践行感恩家庭、热爱祖国的理念,形成对中华优秀传统文化的自觉传承意识,树立初步的社会责任感与青春担当精神。三、作业内容(含细化要求、辅助说明与安全提示)(一)“绘梦中华,月映家国”绘画创作1.具体要求。主题方向:可从“山河之美”(如长城日出、漓江月夜、城市地标与圆月同框)、“庆典之盛”(如国庆阅兵片段、社区升旗仪式、校园国庆板报)、“团圆之暖”(如全家围坐分月饼、祖辈讲述中秋故事、视频连线送中秋祝福)、“传承之光”(如非遗手艺人制作中秋花灯、红色景点与传统民俗结合)四大方向切入。。创作规范:绘画形式不限(油画、水彩、素描、漫画、彩铅、国画等均可),纸张统一为A3,作品需标注姓名、班级及50字以内的作品名称与主题阐释(写在作品背面右下角)。。时间建议:假期第1-3天确定主题并构思草图,第46天完成创作,预留1天修改完善。1.成果展示。班级展览:开学第1周班会课举办“绘梦家国”主题展,设置“作品讲解环节”(每人12分钟,重点说明创作灵感、画面元素寓意)。
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