2025-2026学年第一学期班主任基本功大赛暨优秀主题班会设计：月满山河・古今家国对话录

2025-2026学年第一学期班主任基本功大赛暨优秀主题班会设计基本信息姓名班级学段学校主题班会题目、背景、目标、准备班会题目月满山河·古今家国对话录一一中秋诗会*国庆成就拼图双主题活动主题班会设计背景分析（从学情分析、主题解析两方面分析；主题解析侧重分析班会选题和主题间的关系)：学情分析：小学生对传统节日有初步认知，但对节日背后的文化内涵和家国意义理解较浅。他们注意力集中时间较短，喜欢游戏化、具象化的活动，对图片、动画、手工操作兴趣浓厚，且善于模仿和表达，但抽象思维能力较弱，需要通过直观体验感受“家”与“国”的联结。主题解析：“月满山河”聚焦中秋“团圆、思念”的文化内核，通过诗会、手工等活动，让学生感受传统节日的温暖；“古今家国对话录”则以国庆为契机，用拼图、图片展示等方式，让学生直观看到国家的发展成就。选题将“中秋文化”与“国庆成就”结合，以“家”为起点（中秋团圆），延伸到“国”的概念（国庆家国情怀），通过“诗会”的文化浸润和“拼图”的实践体验，帮助小学生从“知道节日”到“理解意义”，建立“小