（新）人美版七年级初一上册美术教学计划

人美版七年级上册美术教学计划一、指导思想以《义务教育艺术课程标准(2022年版)》为核心指引，锚定美术学科核心素养（审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解）培育目标。立足教材单元架构，通过书法篆刻、色彩、古建筑、校园艺术、摄影等主题教学，搭建“欣赏一探究一实践一创新”学习路径。引领学生感受艺术多元魅力，厚植传统文化根基，激发关注生活、探索创新的热情，助力学生在美术学习中发展个性、健全人格，实现艺术素养与综合能力协同提升。二、教材分析人美版七年级上册美术教材紧扣新课标“以美育人、以文化人”理念，设置书法篆刻“色彩魅力”“古韵悠长”“艺术校园”“神奇的镜头”5个单元，覆盖“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”“综合·探索”四大学习领域，遵循“感知一理解一应用一创新”认知逻辑：(一)书法篆刻单元：以“赏书法之韵”“品篆刻之美”为载体，衔接传统文化传承任务，引导学生触摸汉字艺术脉络，掌握传统技艺，理解文化符号内涵：(二)色彩魅力单元：从“自然的色彩”感知基础规律，到“心灵的色彩”挖掘情感表达，再到“诗意的色彩”探索意境营造，构建色彩认知进阶体系；(三)古韵悠长单元：围绕“雕梁画栋”“神奇瑞兽”“古建新生”，串联历史、建筑与艺术，聚焦文化理解与创意转化，回应“文化传承与创新”课标要求：(四)艺术校园单元：通过“校园寻美一创美一展美”闭环，强化美术与生活联结，落实“艺术融入生活”理念，锻炼综合实践能力；