（新）人美版八年级初二上册美术教学计划

人美版八年级上册美术教学计划一、指导思想以《义务教育艺术课程标准(2022年版)》为指引，聚焦美术学科核心素养（审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解），依托教材单元主题，开展中外艺术瑰宝探寻、中国绘画品鉴、书法篆刻深究、中华图腾传承、传统文化推广等教学。通过欣赏、探究、创作活动，提升学生艺术审美与文化解读能力，厚植文化自信，培养创新思维与实践能力，助力学生以美术为媒，传承文化、对话世界。二、教材分析人美版八年级上册美术教材设“探寻中外艺术瑰宝”“中国绘画的独特意蕴”“书法和篆刻的深层魅力”“古为今用的‘中华图腾’”“让传统文化走向世界”5个单元，覆盖四大学习领域：(一)探寻中外艺术瑰宝：借“故官遇上卢浮官”“缤纷的世界美术流派”，搭建中外艺术对话桥梁，拓展审美视野：(二)中国绘画的独特意蕴：以“山水相逢”“花鸟为伴”“传神写照”，深挖中国绘画意境、笔墨与传神之美，传承传统艺术精神；(三)书法和篆刻的深层魅力：从“翰墨菁华”“方寸天地”“字载古今”，深化对书法篆刻艺术语言、文化内涵的理解：(四)古为今用的“中华图腾”：通过“提炼民族符号”“彰显文化传承”，激活传统图腾当代价值，衔接设计应用：(五)让传统文化走向世界：以“以家乡之名”“文创中的神州风貌”，推动传统文化创意转化与国际传播，落实综合探索。各单元梯度推进，既强化传统艺术根基，又赋能文化创新实践，契合八年级学生文化认知深化与审美思辨提升需求。三、学情分析