以下为资料部分截图预览,下载后为超高清原文件。


第1页 / 共5页

第2页 / 共5页
试读已结束,还剩3页,您可下载完整版后进行离线阅读
加入VIP,享海量教务资料,无限制免费下载所有材料
校长2026年春季新学期6项重点举措!强烈建议收藏!此内容为付费资源,请付费后查看
VIP会员免费代理(享70%分佣)免费
付费资源
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
新学期,学校工作的总体思路是:以提升治理效能为突破口,以立德树人为根本,以教学质量为生命线,统筹推进管理、德育和课堂建设,努力办好人民满意的教育。一、围绕精细管理,提高学校治理效能我们将始终把“精细化、规范化、常态化”作为学校管理的基本遵循,着力在“有章可循、执行有力、过程可控、结果可评”上下功夫。1.坚决把“双减”和“五项管理”落到实处持续抓好“双减”政策和中小学生“五项管理”的落实,把课程开设、作业布置、考试安排、课后服务、手机管理、睡眠管理、读物管理、体质健康管理等工作全部纳入规范运行轨道。严格执行上级关于课时、作业总量、考试次数等方面的各项规定,坚决杜绝违规补课、超标超前教学等现象,确保办学行为依法依规、有序可控。2系统梳理制度,完善学校管理规程对学校现有的各类规章制度进行一次“全面体检”。围绕教育教学管理、后勤服务、师德师风、学生管理、安全卫生等重点领域,逐项排查、补缺补漏,该废止的废止,该修订的修订,该新建的抓紧建起来。力争形成一套比较完备、相互衔接、操作性强的制度体系,做到每个岗位有职责、每项工作有流程、每个环节有依据。3.发挥片区协同优势,拓宽办学视野进一步畅通与片区内兄弟学校的联系渠道,主动对接、主动交流。通过校际互访、联合教研、专题研修、管理经验分享等方式,相互借鉴、相互学习,在教学管理、德育模式、社团建设、家校共育等方面取长补短,推动我校管理理念和管理方式不断优化升级。4.强化过程督查,提升制度执行力在现有管理框架基础上,实施“分块负责、层层落实”的工作机制。对教学常规德育常规、卫生秩序、安全管理、后勤保障等重点内容,细化责任到人,明确检查标准和频次,做到日有记录、周有通报、月有小结、期末总评。每周教师例会如实反馈督查情况,并将执行结果与绩效工资、评优评先、职称申报等挂钩,用刚性的制度约束保证制度落地生根。5.推进智慧管理,提升决策的科学性加快信息化在学校管理中的应用,逐步建设和完善学校智慧管理平台。将教学进度、课堂听评课、教师考勤、学生到校离校、违纪记录、活动参与等信息纳入平
暂无评论内容