学校三年高质量发展行动纲要（2026-2028）

学校三年高质量发展行动纲要(2026-2028)教育为民族振兴铸魂育人，学校是涵养生命成长的沃土。立足新发展阶段，面对百年变局下的教育转型浪潮，我校需以更高站位、更宽视野、更实举措擘画未来三年发展蓝图。本纲要锚定学校发展实际，回应时代教育诉求，凝聚全校师生奋进合力，为学校向高品质教育标杆迈进指明行动路径。第一章形势分析与战略定位一、宏观环境分析(一)政策导向深层次变革国家教育政策正经历结构性调整，“五育并举”取代唯分数导向，个性化成长突破标准化培养桎梏，素养涵育替代知识灌输成为核心目标。课堂革命、评价改革、减负提质等举措持续深化，重新界定基础教育的内涵与边界，要求学校主动顺应政策导向，优化办学策略。(二)数字技术深度赋能教育虚拟现实、增强现实、人工智能等新技术加速渗透教育领域，推动教学形态系统性变革。线上线下融合教学、人机协同育人、数据驱动决策逐步成为教育新常态，不仅重塑“怎么教”的方式，更重构“教什么”“为什么教”的核心逻辑，学校需主动拥抱技术变革，抢占发展主动权。(三)社会教育期待持续升级随着生活水平提升与教育观念迭代，家长对学校的需求呈现多元化、