2025-2026学年第二学期（2026春季）学校教研工作计划（附安排表）

2025-2026学年第二学期(2026春季)学校教研工作计划（附安排表）一、指导思想春启新程，研以致远。2026年春季学期，我校教科研工作延续提升教学质量、促进教师专业成长、赋能学生全面发展三维目标，立足新课标落地实践成效，聚焦课堂提质增效、成果转化应用、素养培育深化。以巩固+创新为核心，深化校本教研实效，推动教学从模式探索向品质提升转型，让教研成为课堂革新的助推器、教师成长的加油站、学生发展的营养剂，稳步迈向素养导向的教育新生态。二、工作目标1.课程与课堂提质化：巩固秋季课堂改革成果，优化高效、生动、素养导向的课堂模式，聚焦重难点突破与学情适配，提升课堂教学精准度与实效性。2.常规管理精细化：深化备、教、辅、改、考、评全流程闭环管理，突出作业优化、辅导精准、评价科学，推动教学常规从规范向优质升级。3.教师成长进阶化：完善教师发展共同体建设，通过成果展示、专题