小学科学教师秋季年度教学工作总结晨晨老师27天前发布关注私信12.48KB3页0215 以下为资料部分截图预览,下载后为超高清原文件。 第1页 / 共3页 试读已结束,还剩2页,您可下载完整版后进行离线阅读 加入VIP,享海量教务资料,无限制免费下载所有材料 小学科学教师秋季年度教学工作总结此内容为付费资源,请付费后查看¥9.9¥15.9VIP会员免费代理(享70%分佣)免费立即购买您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单付费资源© 版权声明文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。THE END计划总结 文本预览 小学科学教师秋季年度教学工作总结在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。一年来我一直担任三四年级科学及四年级品社学科的教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考, 查看更多 收起部分 喜欢就支持一下吧点赞5 分享QQ空间微博QQ好友海报分享复制链接收藏
暂无评论内容