少先队辅导员活动课获奖说课稿——与垃圾“分”道扬镳

少先队辅导员活动课获奖说课稿一与垃圾“分”道扬镳尊敬的各位评委、辅导员老师们：大家好！今天的说课主题是《与垃圾“分”道扬镳》。我们以“垃圾失物招领中心”这一情境为切口，引导队员踏上一段“听判一做悟”的绿色旅程。队员们将在观看三段垃圾AI来信视频、完成七秒投放训练、为垃圾开启“第二次人生”的实践中争取“绿色守护章”，让环保意识从知识转化为习惯，从课堂流向生活。下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、辅导要点、活动流程以及活动评价六个板块依次展开说课。一、说活动背景垃圾分类是简单却不容易做到的日常行为。许多队员知道口诀，却在真实生活中仍分不清“喝过的酸奶杯”“沾油的纸”“坏掉的玩具”“电池”等该如何处理。环保教育若仅停留在说教层面，队员很难形成真实的内部动机。因此，本次活动课程以“垃圾会说话”这一拟人化切口，设计“垃圾来信室绿色抉择训练营一废物转生工作台”三段递进式学习旅程通过沉浸式体验、情境判断、创意改造等任务，让队员在“看见问题一参与过程做出选择形成习惯”的实践链条中实现环保意识的真实生长。课程紧扣《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》中提出的“贴近生活、倡导实践、强化责任”要求，并融入“红领巾争章”体系，使环保教育从知识层面跃升为行动品格。二、说活动目标本次活动旨在以任务串联的方式，让队员经历情境认知、快速判断、动手创造与