初高中心理健康教育:认识心理屏障晨晨老师2个月前更新关注私信16KB3页03411 以下为资料部分截图预览,下载后为超高清原文件。 第1页 / 共3页 第2页 / 共3页 试读已结束,还剩1页,您可下载完整版后进行离线阅读 加入VIP,享海量教务资料,无限制免费下载所有材料 © 版权声明文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。THE END心理健康 文本预览 认识心理屏障,增强自我调适能力自卑向前一、逆反心理1、含义:客观要求与主观需要不相符合时所表现出的强烈抵触情绪。2、原因:①学生青春期心理特点:自尊心强自我中心好批评好争论②教师、家长:不了解学生心理特点,一味禁止压制3、克服逆反心理本质:通过表现出对他人的不遵从、抗拒来突出自我的某种需要或尊严,突出自我的独立性、自主性或存在价值。心理上还是进步向上的。调整:①用合理的方式来表现自己,珍惜机会,相信自己的能力,积极主动表现出来。②宽容、体谅父母老师二、厌学心理1、含义:个体对上学毫无兴趣,提起学习就头疼,厌恶、逃避学习。2、原因: 查看更多 收起部分 喜欢就支持一下吧点赞11 分享QQ空间微博QQ好友海报分享复制链接收藏
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