新学期初一教学教师会议上,副校长发言:三箭齐发抓起点,四维聚力育新

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新学期初一教学教师会议上,副校长发言:三箭齐发抓起点,四维聚力育新各位初一任课教师:大家上午好!今天,我们以"起步即冲刺"的奋进姿态召开专题会议,共同擘画初一教学蓝图。作为初中教育的"第一粒扣子",初一既是知识体系的"衔接站",更是学习品质的"塑造期",还是人生成长的"关键坡"。从教育规律看,小起点关乎大未来一一初一年级的教学质量,直接决定着学生三年成长的"天花板",影响着学校教育生态的"基本面"。在座各位既是学生成长的"引路人",更是学校质量的"奠基人",唯有以"时时放心不下"的责任感、"事事落实到位"的执行力,才能让每个孩子在起跑线上迈出坚实步伐。结合学校"三年一体化"育人规划,我今天重点从"三个聚焦、四项机制"展开部署,与大家携手打好这场奠基之战:一、聚焦"三维衔接",构建平稳过渡的教学体系衔接不是简单的知识重复,而是要打通"小学思维"向"初中思维"的转化通道,实现从"被动接受"到"主动探究"的能力跃升。(一)知识衔接求"准"各学科要绘制"小学初中知识对接图谱":数学组重点排查"分数运算简易方程"等6大前置知识点,开学首周开展"基础诊断测试",对薄弱学生实施"每日10分钟计算通关"计划:语文组梳理小学75首必背
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